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自治区爱卫办关于开展第36个爱国卫生月暨推进爱国卫生工作提质增效活动的通知

时间:2024-04-03 22:35:23 作者:佚名 来源:广西壮族自治区卫生健康委员会

  

  各市、县(市、区)爱卫办:

  根据《全国爱卫办关于开展第36个爱国卫生月活动的通知》(全爱卫办发〔2024〕1号,以下简称《通知》)精神,我办将在全区组织开展第36个爱国卫生月系列活动,现就有关事项通知如下:

  一、强化统筹,扎实开展爱国卫生月主题活动

  各地爱卫办要认真学习领会《通知》精神,围绕“健康城镇 健康体重”活动主题,因地制宜制定切实可行的爱国卫生月活动方案,落实各项重点工作任务。以“健康体重”管理为契机,创新推进健康城镇建设,推动完善党委领导、政府主导、多部门协作、全社会联动的工作机制,探索形成与地方发展实际相适应的健康城镇建设推进新模式,全方位改善群众健康水平。广泛开展健康科普宣传活动,倡导健康生活方式,树牢自身健康第一责任人理念。充分调动基层单位积极性和主动性,以推动“健康体重”为抓手,开展服务与行动相结合的“健康体重”体验实践活动,推进社区、村、机关、企业、医院、学校、家庭等健康细胞建设,让健康生活的理念和行动进一步深入基层。

  二、常抓不懈,推进爱国卫生工作提质增效

  各地爱卫办要以今年爱国卫生月为契机,紧紧围绕2022-2024周期巩卫创卫重点目标任务,群策群力、再接再厉,针对性开展巩卫创卫“补短板、强弱项”专项行动,重点抓好以下4个方面:

  (一)抓好爱国卫生文化建设。各地要贯彻落实《关于进一步加强新时代卫生健康文化建设的意见》(国卫宣传发〔2024〕9号)精神,精心开展爱国卫生主题宣传、政策宣传、成就宣传、典型宣传,找准爱国卫生工作与人民群众关心关切的契合点,回应公众关切,激发调动广大群众参与爱国卫生运动的积极性和主动性。

  (二)抓好巩卫长效机制建立。各地要抓好已通过国家复审的国家卫生城市、国家卫生县,已获自治区重新命名的自治区卫生城市、自治区卫生县的巩卫工作,推进卫生创建常态化长效化管理机制建设,要坚持建管并重、重在管理的原则,既要抓好集中建设,更要抓好长效管理,坚决杜绝“牌子拿到手,工作一阵风”现象的发生,对群众监督投诉滑坡严重的地区进行全区通报,要求限期整改。

  (三)抓好创卫薄弱环节整改。新申报创建国家卫生城市、国家卫生县的地区要认真落实整改自治区暗访、技术评估反馈意见中指出的问题,在爱国卫生月期间,广泛发动干部群众,全面开展城乡环境大清理、大扫除、大整治活动,持续改善城乡人居环境,在背街小巷、老旧小区、城中村、城乡结合部、农贸市场等重点场所,深入开展环境卫生集中整治。

  (四)抓好春季病媒生物预防控制。春季是病媒生物孳生繁殖的重要时段,也是做好病媒生物防制的有利时机。各地要坚持预防为主,采取群众运动与专业队伍相结合的方式,全面排查病媒生物孳生重点场所和部位,开展春季病媒生物防制,降低蚊、鼠等重点病媒生物密度,有效预防媒介疾病发生,切实保障人民群众的身体健康。

  三、有关要求

  各地请结合本地实际,在国家卫生健康委网站自行下载并印制爱国卫生月宣传海报,广泛开展形式多样的宣传活动,深入实施巩卫创卫“补短板、强弱项”专项行动,营造“人人参与,共建共享”的爱国卫生运动浓厚氛围。请认真总结提炼活动中的典型经验和亮点并及时报送,自治区爱卫办将择优报送全国爱卫办。爱国卫生月活动结束后,请各市爱卫办于5月10日前将巩卫创卫“补短板、强弱项”专项行动开展情况报告报送至自治区爱卫办邮箱。

  联系人及电话:曹香港、周思成,0771-2639960。

  电子邮箱:awb@wsjkw.gxzf.gov.cn。

  

  附件:巩卫创卫“补短板、强弱项”专项行动统计表

  

  

  广西壮族自治区爱国卫生运动委员会办公室

  2024年3月19日

  

  附件

   

  巩卫创卫“补短板、强弱项”专项行动统计表

   

  填报单位:                                                             填表时间:  年  月  日

  

  

  活动名称

  集中开展

  宣传活动

  动员发动

  党员干部群众

  集中清整活动

  清理脏乱死角

  清除垃圾堆物

  病媒生物

  孳生地

  单位

  次

  人次

  次

  万处

  万吨

  万处








  填表人:                                                    联系电话:


原文链接:http://wsjkw.gxzf.gov.cn/xxgk_49493/fdzdgk/wsjszh/zhgl_49600/t18159256.shtml
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